陕西高中政治 2.3.1《世界文化的多样性》教案 新人教版必修3n
上传时间:2010/9/20 16:39:58热门等级:
类别主题:教案|版本版别:新人教/人教新课标|必修3
所属地区:陕西年级科目:高二|政治
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基本信息
  第三课文化的多样性与文化传播
  第一框世界文化的多样性
  【教学目标】
  1、知识目标:了解民族节日是民族文化的集中展示、民族情感的集中表达,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。明确文化多样性的含义及其表现,认识文化多样性的重要作用。明确尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
  2、能力目标:从民族节日和文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。认识不同民族文化的差异性,尊重文化多样性。
  3、情感、态度与价值观目标:树立尊重不同民族文化的价值观念,促进文化的多样性繁荣发展。
  【教学重点】
  世界文化多样性;尊重文化多样性
  【教学难点】
  世界文化多样性
  【教学手段】
  多媒体课件
  【教学过程】
  (问题导入)如果让你给一位外国朋友介绍中国的文化,你会选择哪些内容?(学生思考并回答)
  (情景设置)我们看一下著名导演张艺谋是如何做的。请大家观看视频:
  (播放视频)《北京申办奥运宣传片》
  (教师点评)《北京申办奥运宣传片》短小精悍、有强烈的视觉冲击力,鲜明的中国文化色彩,可以快速感染奥运官员、奥运评委,也感染大家。
  (提出问题)为什么要在宣传片中拍摄中国传统的建筑、传统的体育项目、中国民族服饰?
  (学生思考并回答)略
  (教师提示)介绍中国传统的建筑、传统的体育项目、中国民族服饰……其目的就是为了介绍古老的中华民族文化,让世界对中国的文化感兴趣,对中国举办奥运会感兴趣。体育和文化有着密切的联系。
  (播放视频)《伦敦申办奥运宣传片》
  (提出问题)和刚才的宣传片相比,有什么不同,为什么?
  (板书)一、异彩纷呈,交相辉映
  (教师讲授)世界上每个国家,每个民族都有自己独特的文化,世界文化的天空是群星灿烂、交相辉映的。在人类历史的长河中,生活在世界不同地区的不同民族创造出了形形色色,具有鲜明标识的民族文化,构成了多样性的世界文明与文化。特别是从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
  (板书)1、民族节日
  (课堂活动——问卷调查)(1)你知道中国有哪些传统节日?你最喜欢哪一个传统节日?(2)你喜欢西方哪些节日?
  (图片展示)中西方一些传统民族节日的图片iv>
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